第一章 平行线教案、习题答案

导读:中小学1对1课外辅导专家BMCANPD7.如果两个角的两边分别平行,C.30?或150?D.不同于以上答案,中小学1对1课外辅导专家Al1BαCl23.如图,l1//l2,?1?105?,?2?140?,则???()A.55?B.60?1αC.65?l1D.70?2l2D.4个4.如图,能与??构成同旁内角的角有()A.1个B.5个C.3个αD.95?5.如图,已知AB//CD,??等于()A

第一章 平行线教案、习题答案

中小学1对1课外辅导专家 A l1 B α C l2 3. 如图,l1//l2,?1?105?,?2?140?,则???( ) A. 55? B. 60? 1 αC. 65? l1D. 70? 2 l2 D. 4个 4. 如图,能与??构成同旁内角的角有( ) A. 1个 B. 5个 C. 3个 α D. 95? 5. 如图,已知AB//CD,??等于( ) A. 75? B. 80? A C. 85? B 120° α25°C D 6. 如图,AB//CD,MP//AB,MN平分?AMD,?A?40?,?D?30?,则?NMP等于( ) A. 10? B. 15? C. 5? D. 7.5? 6

中小学1对1课外辅导专家 B MC A N P D 7. 如果两个角的两边分别平行,而其中一个角比另一个角的4倍少30?,那么这两个角是( ) A. 42?、138? B. 都是10? D. 以上都不对 C. 42?、138?或42?、10? 8. 如图,下面结论正确的是( ) A. ?1和?2是同位角 B. ?2和?3是内错角 C. ?2和?4是同位角 D. ?1和?4是内错角 4321 9. 如图,图中同旁内角的对数是( ) A. 2对 B. 3对 C. 4对 D. 5对 教学过程 教师活动 7

中小学1对1课外辅导专家 课堂练习 课后作业 本节课教学计划完成情况:照常完成□ 提前完成□ 延后完成□ ____________________________ 学生的接受程度: 5 4 3 2 1 ______________________________ 学生的课堂表现:很积极□ 比较积极□ 一般积极□ 不积极□ ___________________________ 学生上次作业完成情况: 优□ 良□ 中□ 差□ 存在问题 _____________________________ 学管师( 班主任)_______________________________________________________________ 学生成长记录 备注 班主任审批 教学主任审批 学生签字

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中小学1对1课外辅导专家 10. 如图,能与?构成同位角的有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

α

11. 如图,图中的内错角的对数是( )

A. 2对 B. 3对

C. 4对

12. 下列语句中,是对顶角的语句为( )

A. 两条直线相交所成的角

B. 两条直线相交所成的角,且有一个公共顶点,而没有公共边 C.有公共顶点且方向 相反的两个角 D. 有公共顶点并且相等的两个角 13. 图中,?1、?2是对顶角的为( )

121 1 22 ABC14. 三条直线相交于一点,所成的对顶角的对数是( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 15. 点到直线的距离是指这点到这条直线的( )

A. 垂线段的长度 B. 垂线的长 C. 长度 D. 垂线段

16. 如图,三条直线l1,,l2l3相交于点O,则?1??2??3?( ) A. 90? B. 120? C. 180? D. 360?

9

D. 5对

21D

中小学1对1课外辅导专家 1 O 3 2 l1 l2 l3

17. 已知:O,则?的度数为( ) A?OC,??AOB:AOC?2:3BOCA. 30?

B. 150?

C. 3 0?或150?D. 不同于以上答案

(二)精心填一填

1. 如图,图中?1和?E是______和________被_______所截的_______角; ?2和?3是_________和_________被___________所截的________角; ?1和?4是_________和________被________所截的_________角; ?BCE和?E是被_________所截的_______角。

E A 1 2 4 3 B D C

2. 如图,?1的同旁内角是_________,?2的内错角是___________,图中共有______对同位角。

M GA 4 B E 3 H 2 1 C F D N

3. 两个互为邻补角的角平分线___________;两个对顶角的角平分线形成___________。

4. 直线AB与CD互相垂直,垂足为O,P是直线CD上一点,则P到AB的距离是__________。 5. 如图1,直线AB、CD、EF都经过O点,并且已知?AOC?35?,?COE?46?,则?EOB?__________,

?BOC?_________,?DOF?________,?______。 FOA? A F C O D E B

图1

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