语文训练四(附答案)

导读:语文训练四,作业四:语文文字运用,但是却是我们学好语文的不二法门,每当语文老师带领同学们朗读《雨》这一课时,【作业四参考答案】:,8.【参考答案】面对大旱,9.【参考答案】:写出了查戈德尔对于新雨靴的渴盼,10.【参考答案】示例一:以“雨靴”为题好,语文训练四作业四:语文文字运用,现代文阅读(实用类、文学类)参考时量:50分钟完成时间:月日1.下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一项是()

语文训练四(附答案)

语文训练四

作业四:语文文字运用,现代文阅读(实用类、文学类)

参考时量:50分钟 完成时间: 月 日

1.下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一项是 ( ) ....

A.妇孺/懦弱 料峭/刀鞘 打折/折本 B.惊蛰/真挚 喟叹/称谓 着陆/着急 ............

C.蜗牛/女娲 灼热/斟酌 风靡/奢靡 D.簇拥/箭镞 倚靠/绮丽 纤细/纤维 ............

2.下列没有错别字的一组是 ( )

A.壁纸图片 春分夏至 彩票博彩 编程设计 哀莫大于心死

B.虎据龙盘 工程竣工 疏浚江河 形势严峻 八字没见一撇

C.李代桃僵 开阔眼界 磕磕绊绊 恪守不渝 毕其工于一役

D.功亏一匮 物资匮乏 不落窠臼 实地勘察 不敢越雷池一步

3.下列语句中,没有语病的一项是 ( )

A.未来五年,国家将通过改造棚户区、建设公租房等方式,增加中低收入居民的住房供给,解决当前存在的房源不足。

B.人大代表提议,我国应加快铁路投资体制改革,修改铁路法、担保法等相关法律,制定详细的优惠政策,填补民间资本参与铁路建设的法律空白。

C.六部委联合举办的“中华赞”诗词征集活动,将围绕春节、清明、端午、中秋四个传统节日为主题征集原创性诗词。 D.凭借着在本届澳网比赛中的超强发挥,李娜成为第一个晋级大满贯赛决赛的亚洲球员,从而奠定了她中国体坛一姐的宝座。

4.下列各句中,加点的熟语使用不恰当的一句是 ( )

A.古人云:“欲灭其国者,必先灭其史。”的确,对于一个国家来说,没有历史的集体记忆,就难有现实的广泛认同,就难免出现数典忘祖的悲哀。 ....

B.多观察、多阅读、多练习和多思考虽然都是陈词滥调,但是却是我们学好语文的不二法门。 ....

C.北大校长许智宏演唱流行歌曲《隐形的翅膀》被网友认为是宣扬了北大不墨守成规,敢于打....

破传统,敢为天下先的精神。

D.对身居官位者写出的散文,一些报刊便门户大开,一些评论家便极力捧场,这种把散文和权势捆绑在一起的做法无异于焚琴煮鹤。 ....

阅读下面的文字,完成5~7题。

长尾理论与网络百科全书

“长尾理论”是网络时代兴起的一种新理论。“长尾理论”认为,由于成本和效率的因素,过去人们只能关注重要的人或重要的事,如果用正态分布曲线来描绘这些人或事,人们只能关注曲线的“头部”,而将处于曲线“尾部”、需要更多的精力和成本才能关注到的大多数人或事忽略。而在网络时代,由于关注的成本大大降低,人们有可能以很低的成本关注正态分布曲线的“尾部”,关注“尾部”产生的总体效益甚至会超过“头部”。

“长尾理论”在百科全书编辑领域的意义,就是让每个人都成为网络百科全书的编撰者,将存在于每个人大脑中的知识积累起来,聚沙成塔,集腋成裘。在过去,只有顶级专家才能参与百科全书的编撰。因此,百科全书的编撰通常旷日持久,耗资巨大,而且一旦编成,很难进行修订。如果将知识看成一个集合,顶级专家只占有其中的一部分,更多的知识掌握在其他专家和普通人手中。从百科全书编撰的要求来说,需要掌握尽可能多的知识:并随时进行更新,但是在过去,由于人力、物力的种种限制,无法动员所有的专家都参与编撰工作,更无法动员全社会都来参与,也无法进行及时更新。

互联网的普及为全社会都参与百科全书的编撰提供了可能。维基百科网站的创建者设立了一套

开放式词条编撰规则,使得这种可能变成了现实。按照维基百科的约定,任何人都可以参与编撰工作。这项工作没有任何报酬,但很多人——包括不少顶级专家,愿意做这件没有报酬的事。正是有了千万网民的自愿参与,到2007年5月底,维基百科的词条数目已达到180多万个,比百科全书的鼻祖《大英百科全书》的词条多得多。 维基百科上的词条是开放式的,读者如果发现错误,随时可以提出意见并进行修改。这样的规则设计,使得词条的作者不得不放弃偏颇的观点,因为只有客观的词条解释才能长时间保持下来,而这本身就是百科全书的重要要求。据美国《自然》杂志统计,维基百科的科学类条目的错误率与《大英百科全书》不相上下。任何人都可以参与维基百科词条的编撰,还带来了另一个好处——更新速度的提高。在知识爆炸的当今社会,知识的更新速度也非常快,一个词条完成的同时,就时刻面临着过时的危险。任何人随时可以将最新的知识附加到维基百科的相应词条上,因此维基百科也是当今世界更新速度最快的百科全书。 在我国,百度网和新浪网借鉴维基百科的思想,创造了更加贴近普通人生活需要的新形式的网络百科全书。“百度知道”和“新浪爱问”都是开放的知识平台,并且均采用了口语化的问题输入机制,通过后台的搜索引擎技术,将口语化的问题自动转化为对应的知识需求。在“百度知道”的首页,显示着“已解决问题”为1 600多万个,“待解决问题”为55万多个,超过维基百科的词条数目,可见其受欢迎程度。在“百度知道”网站注册后就可以提问或解答问题,提问者可以悬赏积分,回答问题便能赢得积分,通过这样的激励措施,知识的搜索与分享变得饶有趣味。 在网络时代,当我们用“长尾理论”的观点重新审视每一个领域时,几乎都能发现过去被忽视的“长尾”。在最适宜通过互联网表现和传播的文化领域,“长尾”更是随处可见,网络歌曲、手机短信等的流行和市场上的成功,靠的就是网络聚沙成塔的巨大作用。随着信息化的深入和互联网、 手机的继续普及,“长尾理论”的影响还在进一步发展。

5.下列关于“长尾理论”的说法,不正确的一项是 ( )

A.长尾理论是网络时代兴起的一种新理论,随着互联网的不断发展,长尾理论的影响还将进一步扩大。

B.长尾理论意在提醒人们不能只关注曲线的“头部”,而需要更多的精力和成本去关注处于曲线“尾部”的大多数人或事。[来源:学科网]

C.长尾理论认为,在网络时代,由于关注成本降低,人们关注正态分布曲线的“尾部”所产生的总体效益甚至会超过“头部”。

D.长尾理论适宜于通过互联网表现和传播的文化领域,以往被忽视的“长尾” 很可能靠网络聚沙成塔的力量取得成功。

6.下列说法不属于“长尾理论”对编撰百科全书的意义的一项是 ( )

A.可以打破传统编撰方式在人力和物力方面的局限,使得更多的人都可以参与编撰工作,让更多的人成为网络百科全书编撰者。

B.将存在于每个人大脑中的知识积累起来,集腋成裘,解决只有顶级专家才能参与百科全书的编撰带来的旷日持久、耗资巨大的问题。

C.适应“百科全书”编撰需要提供尽可能多的知识并随时进行更新的要求,可以动员所有的专家甚至全社会都来参与,并及时进行更新。

D.使提问或解答问题变得饶有趣味,因此很多人——包括不少顶级专家在内的千万网民自愿参与这件没有报酬的事。

7.下列说法符合原文意思的一项是 ( )

A.传统编撰百科全书走精英路线是完全错误的,不符合百科全书编撰的要求,因为更多的知识不是掌握在顶级专家而是其他专家和普通人手中。

B.维基百科网站词条编撰模式具有开放性和开创性的特点,词条数目已达到180多万个,与百科全书的鼻祖《大英百科全书》的编撰水平不相上下。

C.维基百科无偿对公众开放,读者可以通过搜索引擎,输入口语化的指令,即可调出所需的相

关知识,使用起来方便快捷。

D.网络的普及给文化产品的形成和传播带来了深刻的变化,也使文化产品更加贴近普通人的生活实际,更加容易受到普通人群的关注。

阅读下面的文字,完成8~11题。

盯着雨靴的人 哲·仁勤

多年以来,镇中学数学老师查戈德尔的梦想是拥有一双自己的雨靴。

一到雨天,他就会看到校长夫人还有土产店老板巴拉丹的妻子,穿着锃亮的雨靴从屋里进进出出。雨靴是橘黄色的,靴口上印着漂亮的花纹,真是让人羡慕。每当看到她们穿雨靴,查戈德尔就瞧不起自己。他想,人家有好几双雨靴换着穿,我却连一双都没有。如果有一天,我能拥有一双属于自己的,哪怕是一双最普通的雨靴,就能在别人面前昂首挺胸地走路了。再下雨时,也不会因为怕弄湿鞋子,而在泥泞里蹦来蹦去,找干地方了。他简直害怕下雨。每当语文老师带领同学们朗读《雨》这一课时,他就听不下去,总是悄悄溜掉。去年大旱,人们都在为田里的秧苗就要枯死而着急,他的心里却有种说不出的舒坦。查戈德尔多年以来的梦想,就是不管什么颜色、什么质地,只要拥有一双自己的雨靴便可。特别是中午那会儿,黑云密布,就像打开了闸门的水一样蔓延开来时,他的脸色也会跟黑云一样阴沉起来。他不知如何对付这难熬的雨天。学校大门口的地面,是条土路,雨天自然就和成稀泥了。他为此专门去找学校的后勤主任,提供解决的方案。

“抹上水泥或铺些煤灰吧。”

“好的,好的。我会向上面汇报的。”

唉,怎么说呢?这么多天过去了,还是老样子……一下雨就……特别是雨后的中午……

又下雨了。这次查戈德尔不打憷了,希望雨下得越大越好。他穿着崭新的黑雨靴与同事们有说有笑地走在校园里,学生们看着他的新雨靴,指指点点的样子很让他开心。一声惊雷,查戈德尔从睡梦中惊醒。唉!又是雨,他没有忘记叹息。

查戈德尔所在的办公室里,除了一个代课的老头之外,就数他还没有雨靴。老头身体不好,老伴又常年卧病在床。如果这老头也穿上雨靴了,就只剩查戈德尔一个人没有雨靴了。查戈德尔真怕代课老头不知哪天穿着雨靴走进办公室。自从他那天听说老头已经向学校递交了辞职报告之后,他想,要是再不赶紧买一双雨靴的话,简直没法活下去了。

没过几天,学校放假了。对于查戈德尔来说似乎可以松口气,但是拥有一双雨靴的想法仍旧不分白昼黑夜地折磨着他。

学校快开学了。

查戈德尔拮据的生活,这时也稍微宽裕了一点。他决定与妻子商量一件非常重要的事情。 “买一双雨靴吧。星期天下雨的话你穿,其他日子下雨,我穿。”

两人就这样说好了。

终于,这两个可怜的人拥有了一双属于他们自己的雨靴。

查戈德尔的老婆是一个老实巴交的乡下妇女,找了份给人家看孩子的临时工作,自己还有两个不到十岁的孩子。从明年起就一个接着一个都要上小学了。

雨靴是买了,雨却没有下。一周以来,查戈德尔盼望着瓢泼大雨。他已等不及开学了。

终于开学了。查戈德尔按捺着激动的心情,等待着雨后穿雨靴上班的情景。可是老天爷偏偏跟他作对,每天都晴空万里,金灿灿的阳光明媚地照耀着大地。

最终还是下雨了。这雨浇得查戈德尔心花怒放。

第二天,乌云散去,艳阳高照。查戈德尔穿上雨靴,急忙往学校走去。路上,与偶遇的同事攀

谈起来。

“这雨下得真好!”

“就是,空气多清新。”

“对农作物的生长也有好处啊!”

说话间,查戈德尔不忘观察人们的眼神,他希望大家都能看到自己脚上的变化。但事实上没有一个人注意到他已经穿上了雨靴。

这一瞬间,查戈德尔心里盘桓多日的苦闷连同刚才的那股喜悦心情,顿时化作泡影,思绪就像泄了气的皮球一样空瘪了下来……

8.文章多处用了对比的手法,试举一例并分析其作用。

答:

9.文中插入查戈德尔穿新雨靴的梦境有何作用?

答:

10.有的版本将此文的题目定为“雨靴”,与“盯着雨靴的人”相比,你觉得哪一个更好?请立足文本,说明理由。

答:

11.查戈德尔好不容易穿上的雨靴却没有一个人注意到,这说明了什么?查戈德尔的这种经历对你有怎样的启示?

答:

【作业四参考答案】:

1. B【解析】A、fùrú/nu?ru?,liàoqiào/dāoqiào,dǎzh?/sh?běn;B、 jīngzh?/zhēnzhì,kuìtàn/chēngwai,zhu?lù/zháojí;C 、wōniú/nǚwā,zhu?ra/zhēnzhu?,fēngmǐ/shēmí;D、cùyōng/jiànzú,yǐkào/qǐlì,xiānxì/xiānw?i

2.A【解析】B“虎据龙盘”应为“虎踞龙盘”C“毕其工于一役”应为“毕其功于一役”D“功亏一匮”应为“功亏一篑”

3.B【解析】A.成分残缺,缺少“解决”的宾语,应在“房源不足”后加“的问题”;C.句式杂糅,“将围绕??为主题”应改为“将以??为主题”;D.“奠定”与“宝座”搭配不当,“奠定”宜与“基础”搭配。

4. B【解析】“陈词滥调”指谈的内容既陈旧又空泛,含贬义。A项,“数典忘祖”比喻忘本,也比喻对本国历史的无知。C项,“墨守成规”指因循守旧,不肯改进。D项,“焚琴煮鹤”指做杀风景的事,糟蹋美好事物。

5.B【解析】“而需要更多的精力和成本去关注处于曲线‘尾部’的大多数人或事”错。

6. D【解析】不属于“长尾理论”对编撰百科全书的意义。

7. D【解析】A项,“完全错误”与原文不符;B项,原文是说“错误率不相上下”;C项,说的内容属于“百度知道”和“新浪爱问”,而非维基百科。

8.【参考答案】面对大旱,别人的着急与查戈德尔的舒坦形成对比,突出人物因为干旱用不着穿雨靴而庆幸的心理。梦境中别人对他雨靴的关注与现实中没有一个人注意他的雨靴形成对比,更好地突出人物心里的失落。有雨靴前他对雨天的害怕与买雨靴后他对下雨的渴盼形成对比,突出人物急于炫耀的心理。 9.【参考答案】:写出了查戈德尔对于新雨靴的渴盼;与下文真的穿了雨靴后没有人关注形成对比;使情节具有起伏感。

10.【参考答案】示例一:以“雨靴”为题好。“雨靴”是贯串情节始终的线索,小说围绕这一线索设计了查戈德尔梦想拥有一双自己的雨靴,查戈德尔终于拥有了一双雨靴,查戈德尔穿上雨靴后却得不到人们的关注而深感失落等情节。以此为题不仅能突出线索,而且能向读者提示文章的核心情

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