花卉速写教学大纲

导读:《花卉速写》课程教学大纲,课程名称:花卉速写,通过理论和实践教学,本课程侧重于实践教学,教授学生花卉速写临摹与鉴赏,二、课程教学目标和基本要求,本课程是一门研究花卉速写临摹、欣赏、写生与创作的专业课程,本课程旨在让学生了解花卉速写基础理论,掌握花卉速写的临摹与鉴赏,以及花卉速写基础技法,花卉速写写生与创作的技巧与方法,为从事美术专业的学生奠定花卉速写绘画与表现的基础,1.基本了解花卉速写发展概

花卉速写教学大纲

《花卉速写》课程教学大纲

课程名称: 花卉速写

课程性质: 专业实践基础课;专业核心课程;必修课程 总 学 时: 40 理论讲授学时: 4 实践学时: 36 适用对象:美术专业

开课单位/教研室:艺术系美术教研室 一、课程的性质

本课程属于美术专业的实践课程,它是在学生已修美术学科理论(美术概论、美术史)、美术专业技能基础课程,通过理论和实践教学,让学生掌握适应美术方向的理论知识和专业实践能力。本课程侧重于实践教学,辅以理论补充,教授学生花卉速写临摹与鉴赏,基础技法及写生创作的方法与技巧。

二、课程教学目标和基本要求

本课程是一门研究花卉速写临摹、欣赏、写生与创作的专业课程,也是一门技法性很强的技法实践课。本课程旨在让学生了解花卉速写基础理论,掌握花卉速写的临摹与鉴赏,以及花卉速写基础技法,花卉速写写生与创作的技巧与方法,为从事美术专业的学生奠定花卉速写绘画与表现的基础。

三、课程的重点和难点 本课程重点:

1. 基本了解花卉速写发展概况; 2. 熟悉花卉速写工具、材料、性能;

3. 掌握花卉速写的临摹及基本技法; 4. 掌握正确的写生方法和表现技法; 5. 培养健康的花卉速写审美情趣和鉴赏能力。 本课程难点:

1、花卉速写的笔法、墨法等基本技法的熟练运用。 2、花卉速写的创作。 四、课程的教学方法与手段

针对本课程实践性强的特点,教学方法以示范法、观察法为主,辅以学生自主探究的学习方式,充分调动学生学习积极性,提高课堂教学效率;同时结合历代名作欣赏引导学生思考,发掘其中的技能与艺术价值,并通过模仿性创作及研究性创作形式呈现出来,同时加强学生的相关实践活动,如专业讲座、外出观展、学生画展、外出写生、创作迎展等形式提高欣赏水平,调动学生学习和创作的热情,切实提高学生临摹与创作的能力。

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