语文专业测试题

导读:小学语文-新课标-85道选择题,3.(C)是语文学习和发展的主体,A.语文知识,B.语文能力,C.语文素养,5.关于语文课程的基本特点,全日制义务教育语文课程标准的观点是(C),7.下列哪些选项体现了语文课程的人文性特点?(A),②重视语文课程对人的潜移默化的影响,④重视对语文基础知识的掌握,8.语文课程是一门实践课程,体现了语文课程的整体性、阶段性和连续性,10.这次语文课程标准修改加强了(

语文专业测试题

小学语文-新课标-85道选择题

1.这次对课程标准的修改,从第一学段到第四学段,从小学到初中,都强调(A)。 ①写字的数量 ②写字的姿势 ③写字的习惯 ④写字的质量 ⑤写字的兴趣

A.②③④

B.①②③

C.③④⑤

D.①③⑤

2.修订的新课标规定,在第一学段,一二年级的识字量降到常用汉字( A )。

A.1600左右

B.1500左右

C.1700左右

D.1800左右

3.( C )是语文学习和发展的主体。

A.学生和教师

B.教师

C.学生

D. 学校 4.课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计,三个方面相互渗透,融为一体,注重( C )的整体提高。

A.语文知识

B.语文能力

C.语文素养

D.人文修养

5.关于语文课程的基本特点,全日制义务教育语文课程标准的观点是( C )。

A.工具性

B.人文性

C.工具性与人文性的统一

D.工具性.思想性与人文性的统一

6.在课程标准里对评价方式有所调整,有意识地弱化了甄别和选拔功能,强化了( B )的功能。

A.检查教学

B.激励和反馈

C.诊断教学

7.下列哪些选项体现了语文课程的人文性特点?( A )

①重视学生独特的阅读体验

②重视语文课程对人的潜移默化的影响

③重视对传统文化的学习

④重视对语文基础知识的掌握

A.①②

B.①②③

C.④

D.③④

8.语文课程是一门实践课程,必须要求学生在阅读、表达的实践上下功夫,应避 免围绕( D )耗费过多精力。

①基础知识 ②基本技能 ③知识条文 ④概念定义

A.①④

B.②③

C.①②

D.③④

9.新课标在构建目标系统的时候,贯彻了( B )的思想,体现了语文课程的整体性、阶段性和连续性。

A.加强识字与写字、阅读、口语交际、习作、综合性学习之间的联系

B.九年一贯整体设计

C.工具性与人文性相统一

D.注重知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观相结合

10.这次语文课程标准修改加强了( C )在语文课程中的渗透。

A.培养学生社会责任感.创新精神和实践能力

B.新一轮课程改革的理念

C.社会主义核心价值体系

D.工具性与人文性统一

11.在阅读教学的多重对话关系中,其核心是( A )

A.学生与文本的对话

B.学生与学生的对话

C.师生与教科书编者的对话

D.教师与学生的对话

12.下列各项不属于课标提出的阅读方法技能目标的是( B )。

B.背诵

C.诵读

D.浏览

13.“能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”是课标在哪个学段提出的目标?( D )

A.第四学段

B.第二学段

C.第一学段

D.第三学段

14.课标评价建议认为对学生阅读文学作品特别要加以鼓励的是( A )。

A.对作品独特的感受和体验

B.对中心思想的理解

C.对重要段落和语句的细致阅读

D.对标准答案的追求

E.对艺术特点的把握

15.在小学阶段学习诗歌,重要的途径是( C )。

A.质疑和评论

B.理解和分析

C.诵读和想象

D.浏览和复述

16.下列各项中,不属于课标“教学建议”提出的组成学生阅读综合性能力的是( D )。

A.感受能力

B.评价能力

C.理解能力

D.复述能力

17.让学生感性地揣摩课文是阅读的基础,这表现在( A )。

①体验情感 ②感受形象 ③触摸语言 ④解释词语 ⑤归纳段落大意

A.①②③

B.①②

C.①②③④

D.①②③④⑤

18.下列各项中不属于课标规定的理解文章的一般阅读目标的是( D )。

A.能初步把握文章的主要内容,能体会文章表达的思想感情

B.能对课文中不理解的地方提出疑问

C.在阅读中了解文章的表达顺序

D.能概括文章的中心思想

19.课标所说的实用性文章,不包括下列哪项?( A )

A.叙事散文

B.说明性文章

C.非连续文本

D.小论文

20.下列各项中,不属于非连续文本的是( D )

A.图表

B.使用说明书

C.地图

D.演讲词

21.小学低年级学段识字的首要目标是( A )。

A.“喜欢学汉字”、“对学汉字有浓厚的兴趣”

B.增加识字数量

C.提高识字效率

D.减少错别字

22.在识字与写字的课程目标调整中,第二学段要求( B )个左右字会写。

A.800

B.1600

C.1800

D.2500

23.下列哪一项是提高识字效率的最好方法?( C )

A.多写多练

B.加强默写

C.情境识字

D.多读课外书

24.下列哪项是作为一二年级教科书识字写字教学的重要内容?(C )

A.《现代汉语常用字表》

B.《义务教育语文课程常用字表》

C.《识字、写字教学基本用表》

D.《古代汉语常用字表》

五星文库wxphp.com包含总结汇报、文档下载、外语学习、旅游景点、出国留学、党团工作、考试资料、人文社科、专业文献、办公文档以及语文专业测试题等内容。

本文共11页1234>>11