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导读:语文备课大师xiexingcun.com,一、对说明对象、说明特征、说明内容的理解说明对象:就是说明了什么,说明特征:就是说明对象的特点,说明内容:就是说明了什么,二、说明的角度,即从哪些方面进行说明的,三、说明内容的详略,始终要围绕其说明内容是否是读者所熟悉和或容易理解的去回答,四、对说明方法的辨识及其作用的理解,做这种题关键是要熟悉所有的说明方法,千万不可将说明方法与论证方法、修辞手法以及

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一、对说明对象、说明特征、说明内容的理解 说明对象:就是说明了什么。 说明特征:就是说明对象的特点。 说明内容:就是说明了什么,什么怎么样。

二、说明的角度

即从哪些方面进行说明的。

回答这方面的问题,往往要与文章的结构层次联系起来。

三、说明内容的详略

往往考察的是为什么详写,为什么略写。

回答这样的问题,始终要围绕其说明内容是否是读者所熟悉和或容易理解的去回答。

四、对说明方法的辨识及其作用的理解

做这种题关键是要熟悉所有的说明方法,千万不可将说明方法与论证方法、修辞手法以及艺术手法混为一谈。

另外,还应该注意某篇文章、某段文字以及某个图表从整体分析与从局部研究的不同。

对于说明方法的考查,我们应该学会下定义

定义=被定义项+是+与相邻概念的 本质区别+属概念

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这类试题的考查往往都是将一般的诠释改为定义,所以应该对原诠释的内容反复阅读体会。

五、对说明顺序的分析与理解

做此类题目,心中应该始终有这样的思想:科普说明文大都运用逻辑顺序。

在语言表述上,我们尽可能采用“大小结合”式,即:运用了……的时间顺序、运用了……的空间顺序、运用了……的逻辑顺序。

六、对文章段落结构特点的分析

心中要有说明文段落结构方式的基本概念。

要始终不忘重点看开头和结尾,对于中间部分也要作必要的浏览。

七、对文意、层意、段意的概括

对文意的概括其实就是对说明内容的概括,概括前要重点看开头和结尾,找中心句和关键句;当然对于非“总分”式的文段,要逐段提取、分析、综合,再作概括。

至于层意和段意的概括,方法与对文意的概括是一样的。

八、对说明语言准确性的体会

要明确所分析的词语在语句中所起的作用 ,应该考虑该词是表达性质(范围、程度、估计、数量等)。

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在分析的过程中,还应该从有无该词的角度进行分析。

九、对关键词语、重点句子含义及其表达作用的评析

这方面内容的考查不仅有对语言准确性的体会,还有对词句含义和作用的揣摩。

对于后一种类型的试题,我们应该从其运用的手法考虑,结合说明的内容,联系作者的情感或思想倾向来分析体会。

十、开放性试题--说明内容的延伸和扩展

这一类型的试题有列举型的,更多的是谈认识和体会。

对于后者,往往要么是结合原文谈,要么是结合实际说,这些要注意审题。其答题的基本套路往往是:观点--联系原文或实际分析--总结。

其它考点

此外 ,在说明文考查的过程中还会涉及到许多其它考点,如词语的选用、句子的衔接、篇章的安排、修辞手法的识别、标点符号的运用等等,这些考查内容基本和其它文体考查是一样的,它们都属于基础知识和基本能力的考查,在此不再涉及。

说明文阅读的难点

1、平实说明与生动说明的区别;

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2、对词语的限制、修饰作用的准确评价; 3、下定义与作诠释两种说明方法的区别; 4、事理说明文与说理散文的区别。

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