初三数学教师下学期工作总结2018

导读:初三数学教师下学期工作总结2018,一名初三的数学教师,以下是由小编为大家整理的“初三数学教师下学期工作总结2018”,初三数学教师下学期工作总结2018(一)时光如水,作为初三的数学老师,我现将自己在这学期的工作总结如下:,也强调个人的工作责任制,我们教师的工作怎样努力也没用,只有教师与学生有充分足够的情感交流,对教师来讲,“练”这一环也是我们后一阶段的工作重点,教师要阅览,初三数学教师下学

初三数学教师下学期工作总结2018

初三数学教师下学期工作总结2018

一名初三的数学教师,应时刻严格要求自己,坚持理论联系实际,不断提高处理和解决实际问题的能力。以下是由小编为大家整理的“初三数学教师下学期工作总结2018”,仅供参考,欢迎大家阅读。 初三数学教师下学期工作总结2018(一) 时光如水,转眼一个学期已经过去,作为初三的数学老师,我现将自己在这学期的工作总结如下:

一、依靠集体智慧,营造良好的教研气氛

一个人的力量是有限的,集体的力量是无穷的。一个班的成绩突出,不能代表整体水平,整体水平高,才能真正打得出去。我们九年物理组是一个团结奋进的集体,其中的4位老师荣辱与共,相互支持和鼓励,课组活动进行得有声有色,保质保量,大家毫无保留,广泛地进行学术上的交流和研讨,互帮互学,取长补短,有效保证了教研的质量。

我们在团结协作的基础上,也强调个人的工作责任制,避免吃“大锅饭”,根据各人所教班级的实际情况订出了相应的奋斗目标。 二、抓住学生心理,营造良好的教与学环境

期末考试带来的压力,使学生的“厌学”情绪比以往任何时候都强。不管优生和学困生,他们的学习都是被动型的。而学生是学习的主体,主体能动性没有调动起来,我们教师的工作怎样努力也没用,这就迫使我们去研究学生的心理,找出适合学生的教法。

物理是一门比较抽象的基础学科,要维持学生的学习兴趣,必须重视与学生的情感沟通。比如给学生及时的辅导;给注意力不集中的学生及时的提醒;给有好的解法的学生及时表扬;给失去信心的学生及时的心理安慰;给学有余力的学生各种能力的培养和发挥潜能的机会。

只有教师与学生有充分足够的情感交流,才能在教学中在一种愉悦、竞争、合作的环境下完成。

三、加强对教材的研究,营造课堂教学高效益

实施素质教育的主渠道是课堂教学,大面积提高教学质量的关键是每节课的高效益。物理要想在中考要取胜,必须从初二的基础抓起,打好开头很重要。学校给我们的教学时间与别的学科一样,时间紧,任务重,要做到“精讲”,对教师来讲,要求是非常高的。 我们注意引导学生对概念、定理、公式、规律的消化;注意针对学生的知识缺陷和疑难问题作重点讲述;注意新旧知识、新题旧题的对比,把复杂抽象的问题作连贯解决;注意解题方法的延伸,摸索解决的规律;注意一题多解的研究和条件多变的问题的对付方法;注意富有思考性的新问题,与学生一起探索研究。

“练”这一环也是我们后一阶段的工作重点,基本上保证每节课有30分钟以上的练习时间,当堂练习当堂反馈当堂纠正。努力保证学生每天一道精选练习题,教师要阅览,学生要及时修改。 一学期以来,通过不懈努力,我所任教三个班在学校的同科比拼中处于中游水平。

五星文库wxphp.com包含总结汇报、专业文献、人文社科、办公文档、应用文书、IT计算机、资格考试、计划方案、党团工作、word文档、考试资料、教程攻略、外语学习、旅游景点以及初三数学教师下学期工作总结2018等内容。