旅游专业课教学方法应用

导读:浅谈旅游专业课教学方法的应用,旅游经济的快速发展对培养旅游人才的学校提出了更高的要求,改革教学内容和数学方法,在旅游专业课教学中,【关键词】旅游专业课,案例教学法,实践法一、案例教学法是旅游服务与管理专业教学理论与实践相结合的纽带,旅游服务与管理是一门新兴的应用型学科,要求教学能够与实践紧密结合,在我国的诸多旅游服务与管理专业教学中,许多专业学校都没有现场模拟教学基地,学生对旅游专业课的了解,

旅游专业课教学方法应用

浅谈旅游专业课教学方法的应用

【摘 要】进入二十一世纪,旅游经济的快速发展对培养旅游人才的学校提出了更高的要求,学校如何适应形势和发展需要,改革教学内容和数学方法,从培养知识型、理论型人才向理论与实践相结合的能力型、复合型人才过渡己成为教育改革的重要课题。几年来,在旅游专业课教学中,我坚持学生主体和教师主导相结合的原则,努力使知识传授、能力培养、思想教育三者统一,这里结合一些个案对我的几个主要尝试略加阐述。

【关键词】旅游专业课;案例教学法;多媒体技术;实践法 一、案例教学法是旅游服务与管理专业教学理论与实践相结合的纽带

旅游服务与管理是一门新兴的应用型学科,具有很强的实践性和综合性,要求教学能够与实践紧密结合。然而,在我国的诸多旅游服务与管理专业教学中,由于受条件的限制,许多专业学校都没有现场模拟教学基地,学生对旅游专业课的了解,主要来源于课本及教师,而旅游服务与管理专业课案例是实践经验的浓缩,是大量典型事例的概括和提炼。案例经过教师的精心挑选,引导学生分析讨论,加深了学生对旅游的感性认识,并上升到理论高度,从而获得自己的观点和经验,丰富了学生的实践知识,提高实务技能。如基础专业课《旅游心理学》是心理学与旅游服务行业互相交叉的一门运用性学科,其中有很多客人投诉的解决和案例分析的教学,我通

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