2016开题报告范例(学生版)

导读:毕业设计(论文)开题报告,设计(论文)题目:学生姓名:,开题报告填写要求,1.开题报告(含“文献综述”)作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的,此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,2.开题报告内容必须按教务处统一设计的电子文档标准格式打印,并直接填写在本开题报告第一栏目内,学生写文献综述的参考文献应不少于10篇(不包括辞典、手册),5.开题报告(文献综

2016开题报告范例(学生版)

毕 业 设 计(论 文)开 题 报 告

设计(论文)题目: 学生姓名:

学 院:专 业: 班 级:学 号: 指导教师:

2016年 1 月 15

开题报告填写要求

1.开题报告(含“文献综述”)作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见、所在专业和学院审查后生效。

2.开题报告内容必须按教务处统一设计的电子文档标准格式打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见。

3.“文献综述”应按论文的框架成文,并直接填写在本开题报告第一栏目内,学生写文献综述的参考文献应不少于10篇(不包括辞典、手册)。

4.有关年月日等日期的填写,应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。如“2015年6月26日”或“2015-06-26”。

5.开题报告(文献综述)字体请按宋体、小四号书写,行间距1.5倍。

毕 业 设 计(论文)开 题 报 告

1.结合毕业设计(论文)课题情况,根据所查阅的文献资料,每人撰写不少于1000字的文献综述: 注意: 1.此处按摘要形式总结,写出专家与本论题相关的“观点”和“结论”,此处篇幅不受限制,但至少要5个相关观点。 2.严格按开题报告的格式,字体请按宋体、小四号书写,行间距1.5倍。 3.文献综述后要加参考文献,参考文献应不少于20篇(不包括辞典、手册),参考文献的字数不包括在要求字数之内。 范例: 会计信息失真的现状、成因及对策研究的文献综述 一、关于会计报表粉饰问题的研究 ×××认为?????????? ×××认为?????????? 二、关于上市公司利润操纵的研究 ?????????? 三、关于会计信息造假成因及治理对策的研究 林钟高教授等在其课题报告《关于会计信息质量问题的调查研究》中专门对会计信息造假的成因进行了分析、并提出了治理对策。通过分析,林钟高教授认为,会计信息造假的主要成因是: (1)国有企业的产权主体包括个人、政府和企业,他们具有图同的行为目标和经济特征,????? (2)????? “文献综述”小标题字体为宋体、小四号,加粗,行间距1.5倍 “文献综述”内容字体为宋体、小四号书写,行间距1.5倍 (3)????? 针对会计信息造假问题,林钟高教授提出了以下的治理对策: (1)明晰产权,发挥产权制度对会计信息生成过程中的规范和界定功能。 (2)????? 四、关于公司治理结构与会计信息质量的研究 ????? 五、关于??的研究 ????? 六、小结 以上是目前国内学者在会计报表粉饰等类似问题上的主要观点,他们有的运用归纳的方法总结出我国企业会计报表粉饰的动机以及粉饰的类型与手法;有的运用实证的方法分析了我国上市公司进行盈余管理、利润操纵的动机;有的运用逻辑推理的方法揭示了我国会计信息失真的主要原因。其中观点对笔者进行会计报表粉饰问题的研究有诸多启示。 参考文献: “参考文献”小标题字体为宋体、小四号,加粗,行间距1.5倍 “参考文献”内容字体为宋体、小四号书写,行间距1.5倍 [1]戴新民,凌代山.日本会计模式对我国会计制度建设的启示[J].安徽工业大学学报(社会科学版),2008,(03).34-36. [2]李心合.财务管理学的困境与出路[J].会计研究,2006,(07).21-25. 参考文献具体格式参看细则。 毕 业 设 计(论文)开 题 报 告

2.本课题要研究的内容、解决的问题和拟采用的研究手段(途径)等: 范例: 注意: (1)本部分要明确研究和解决的问题; (2)研究手段可以包括文献查阅、实地调研、实证分析(理论与实际结合)等。 本课题所要研究及解决的问题: 通过对公司治理和内部控制概念的理解、各自特点和内容的回顾和总结,分析公司治理和内部控制的发展现状和关系以及它们之间存在的问题,研究它们未来的发展趋势和发展方向并提出解决问题的建议,以便对公司治理和内部控制制度的建立有实际的指导意义。 拟采用的研究手段(途径): (1)文献查阅:收集大量相关文献以进一步的有所了解,如查阅各种专门刊物、查阅有关专著以及利用网络资源搜集资料等等。 (2)案例分析(理论与实际结合):运用所收集来的资料进行整理、归纳,对本课题有个基本认识;其次对文章进行比较分析,结合在企业中的实际运用,客观的确立观点;最后,在归纳、比较和理论联系实际的基础上完成论文。 毕 业 设 计(论文)开 题 报 告

指导教师意见: 1.对“文献综述”的评语: 2.对本课题研究的思路、方法、对策、措施的预期成效等的评价: 3.是否同意开题:□ 同意 □ 不同意 指导教师: 年 月 日 所在专业审查意见: 专业(系)负责人: 年 月 日

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