尔雅通识课《音乐鉴赏》周海宏期末考试答案(2016版)

导读:D.主体间性我的答案:D,我们可以通过下列哪一种途径使评价标准内化:()1.0分A.强刺激B.大量的接触C,33.下列哪一种表现违反音乐中的审美原则:()1.0分,A.有序的丰富主义B.逻辑主义C.变化新颖主义D.偶然主义我的答案:D,A.音量大小B.音量长短C.音量高低D.音量刻度我的答案:C,35.人们知觉能力决定其通常不喜欢下列哪一音乐:()1.0分A.舒缓B.活泼C.,36.下列哪一项

尔雅通识课《音乐鉴赏》周海宏期末考试答案(2016版)

D.主体间性 我的答案:D

32.排除时间因素,我们可以通过下列哪一种途径使评价标准内化:() 1.0分 A.强刺激 B.大量的接触 C.亲身试验 D.感觉经验 我的答案:A

33.下列哪一种表现违反音乐中的审美原则:() 1.0分

A.有序的丰富主义 B.逻辑主义 C.变化新颖主义 D.偶然主义 我的答案:D

34.在演奏时,音量的明暗程度取决于:() 1.0分

A.音量大小 B.音量长短 C.音量高低 D.音量刻度 我的答案:C

35.人们知觉能力决定其通常不喜欢下列哪一音乐:()1.0分 A.舒缓 B.活泼 C.清新 D.紧张

我的答案:D

36.下列哪一项是音乐所能表现出来的:() 1.0分 A.长相 B.法律 C.悲伤 D.颜色

我的答案:C

37.审美偏好是依据下列哪一项为标准:() 1.0分

A.客观事物 B.主观集体 C.客观集体 D.主观个人 我的答案:D

38.下列哪一位演奏家被世界赞誉为“钢琴诗人”:() 1.0分 A.李斯特 B.朗朗 C.莫扎特 D.肖邦

我的答案:D

39.在创作和演奏音乐的过程中,违反了下列哪一项规律会导致音乐无法为人所接受的后果:()

1.0分

A.人们的传统 B.人们心理期待 C.人们的欣赏惯性 D.人们的习惯 我的答案:B

40.一个音乐能够获得张力的最重要因素是:() 1.0分 A.节奏 B.音符间隔 C.音强 D.期待

我的答案:D

41.下列哪一项不是琵琶古曲《十面埋伏》所传达的意境:() 1.0分

A.和平舒缓 B.局促 C.极富张力 D.紧张

我的答案:A

42.下列哪种情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的:() 1.0分 A.昏暗 B.宁静 C.曙光 D.紧张

我的答案:D

43.下列哪一项不是《美学散步》中所揭示的中国音乐的审美特质:()1.0分

A.追求意境 B.追求空灵 C.追求韵味 D.追求炫丽 我的答案:D

44.斯美塔纳的《沃尔塔纳河》没有表现出下列哪一项场景:()

1.0分

A涓涓小溪 B.小溪汇成洪流 C.一对恋人相会 D.乡村的舞蹈 我的答案:C

45.从个人角度来讲,下列哪一种方法不是提高人的想象力的途径:() 1.0分

A.仔细分析乐谱,做出变化 B.演奏时强调变化 C.加入出人意料的因素 D.社会环境的宽容 我的答案:D

46.格里埃尔是下列哪一个国家的伟大作曲家:() 1.0分 A.奥地利 B.苏联 C.芬兰

D.英国我的答案:B

47.紧张度最低的乐器是下列哪一种:() 1.0分 A.长笛 B.短笛 C.小提琴 D.长号

我的答案:A

48.以下对联觉反应的表述错误的是:() 1.0分

A.联觉是一种习惯和本能 B.联觉是一种理性行为 C.联觉无法控制

D.联觉反映无处不在 我的答案:B

49.一般情况下人类对哪个音域不敏感:() 1.0分 A.低音 B.中音 C.中高音 D.高音

我的答案:A

50在音乐的评论过程中我们首先要通过下列哪一种途径建立评价标准:()1.0分 A.记忆 B.经验总结

C.引导

D.理论学习 我的答案:C

二、判断题(题数:50,共50.0分)

1.有乐感的人在演奏音乐和欣赏音乐时会对下一个音是什么产生期待行为。() 1.0分

我的答案:√

2.拉威尔的《波莱罗》被称为配器史上的里程碑。() 1.0分

我的答案:√

3.良好的音乐修养和音乐天赋是听众理解音乐的前提条件。() 1.0分

我的答案:×

4.音乐在人文教育领域主要负责培养人的理性素质。() 1.0分

我的答案:×

5.周海宏老师所著的《音乐何需懂》可以帮助我们清晰地认识什么是音乐。() 1.0分

我的答案:√

6.我们普通人的演奏水平是可以超越著名的伟大的演奏家的。() 1.0分

我的答案:√

7.一般说来,经过音乐训练的专业人士能够欣赏低音的旋律。() 1.0分

我的答案:√

8.音乐在传达当时历史背景、人文知识方面的职能比文字、历史书籍所传递的职能弱。()

1.0分

我的答案:√

9.无论欣赏层次有何不同,只要是基于同一作品,其欣赏价值就相同的。() 1.0分

我的答案:×

10.《第七交响曲》是在列宁格勒保卫战胜利以后首演的。() 1.0分

我的答案:×

11.我们的身体对音乐的反应在我们成人以后才会形成。() 1.0分

我的答案:×

12.好的音乐应该是细节精微、丰富多彩、富于变化的。() 1.0分

我的答案:√

13.我们可以通过观察现实场景中的光感、形态等要素来对应音乐中的高低音、节奏等属性,这是用音乐的态度生活。()

1.0分

我的答案:√

14.真正听懂音乐欣赏音乐就要首先放弃理解的负担。() 1.0分

我的答案:√

15.我们必须按照作曲家的意图来理解音乐。() 1.0分

我的答案:×

16.丰富的生活经验的积累可以让我们更深刻地理解和感受音乐。() 1.0分

我的答案:√

17.只要一种事物有序那么我们就可以称它是美的。() 1.0分

我的答案:×

18.瓦格纳的音乐风格与其道德一致,都是鄙夷的。() 1.0分

我的答案:×

19.注意能力分配有问题可能会产生对音乐作品的误读。() 1.0分

我的答案:√

20.注意的保持能力对理解音乐至关重要。() 1.0分

我的答案:√

21.艺术是人类心灵对外界事物反应的总结。() 1.0分

我的答案:√

22.音乐没有好坏之分,没有评价的判断标准。() 1.0分

我的答案:×

23.人们往往对平庸者持宽容态度,却对标新立异者十分苛刻,甚至群起而攻之。() 1.0分

我的答案:√

24.米开朗琪罗的《哀悼基督》表达是一种所有的死亡都充满着活力的感情。() 1.0分

我的答案:√

25.人的情绪活动和刹车是一个原理,所以我们在欣赏和演奏音乐时也要考虑人的情绪活动。()

1.0分

我的答案:√

26.音乐所表达的思想意识的生成通常需要有一根线索来串联形成。() 1.0分

我的答案:√

27.欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。() 1.0分

我的答案:×

五星文库wxphp.com包含总结汇报、外语学习、考试资料、文档下载、专业文献、办公文档、教程攻略、应用文书、教学教材以及尔雅通识课《音乐鉴赏》周海宏期末考试答案(2016版)等内容。

本文共3页123