认识的本质和过程

导读:并在发展的过程中带动人口、资源、环境问题的解决,【解题分析】此题是考查对社会主义改革的本质的理解和把握,这是因为A.科技的进步能提高人类认识自然和控制自然的能力B.科学技术的发展自促进,表现为A.生产力决定着人类自身的发展程度B.生产力决定了阶级的产生、发展和消灭的,科学技术的社会功能有认识功能、生产功能、经济功能、文化教育功能和社会政治功能,A项属于科学技术的认识功能,中国第一大学生门户(一

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下列是有关我国国情的部分材料:

?我国人口占世界人口的22%,而耕地只占世界耕地的7%。从1980年到1996年,粮食产量增长52.9%,但由于人口增长24%,人均占粮食只增长23%,近几年每年净减少耕地面积在300万至500万亩左右。据有关部门测算,目前受水土流失危害的耕地占耕地总面积的1/3,过去10年沙化土地占国土面积占国土面积的15.9%;由于过度采伐,现有森林覆盖面积占全国面积的13.4%;由于水资源短缺,部分城市缺水现象严重。在全国500个城市中,有300多个城市缺水,其中40多个城市严重缺水。在资源相对不足的情况下,又存在着大量的使用浪费,而且对资源的再生利用又不重视,废钢铁和废有色金属回收利用率只有30%。大大低于经济发达国家60%~80%的水平。? 请回答

⑴结合上述材料说明历史唯物论关于自然环境是社会存在和发展的必要条件的原理。 ⑵结合上述材料说明历史唯物论关于人口是社会存在和发展的必要条件的原理。 ⑶综合1和2说明我国在现代化建设中必须实施什么样的战略。

【答案要点】⑴自然环境是指与人类社会所处的位置相联系的各种自然条件的总和,如气候、土壤、山川、河流、矿藏、动植物等资源,它是人类存在和发展的经常的、必要的条件。自然环境的好坏对于劳动生产率、生产发展速度有重要的影响。自然环境虽不是社会发展的决定因素,但是可以加速或延缓社会的发展,自然环境已在很大程度上变成“人化自然”,具有社会性。在社会和自然环境的相互作用中,矛盾的主要方面是社会。人类一方面要按照内在的需要去改造自然,另一方面又要防止“生态失调”,这是人类迫切需要解决的问题。上述材料说明我国人均耕地少且荒漠化严重,森林覆盖率低且过度采伐,资源相对不足且浪费很大,我国的自然环境“生态失调”比较严重。

⑵人口是社会存在和发展的必要条件。社会是人的社会,历史是人的历史。没有人口的生产,当然也就没有人类社会的历史。人口的数量或质量,人口的增长率和人口的分布状况等,都从不同的方面对社会的发展起加速或延缓的作用。如果人口增长过快,人口增长率大大超过生产增长率,生产满足不了人口消费和就业的需要,就会造成一系列的社会问题,从而影响社会的发展。上述材料说明我国人口基数太大,增长过快,人口增长率大大超过生产增长率,给我们带来了严重的社会问题。

⑶我国自然环境“生态失调”问题比较严重,人口问题又相当严重,资源相对不足,在现代化建设中必须实行可持续发展的战略。可持续发展是以控制人口、节约资源、保护环境为重要条件,使经济发展同人口增长、资源利用和环境保护相适应,实现资源、环境的承载能力与经济发展相协调,从人口、资源、环境、经济、社会相互协调中推动经济建设发展,并在发展的过程中带动人口、资源、环境问题的解决。把经济社会发展与人口资源、环境结合起来,统筹安排、综合协调,是可持续发展战略的主要内容。

【解题分析】该题所考查的知识点是自然条件在社会发展中的作用以及关于实施可持续发展战略的重要性。此题难度不大,要求的原理都是考生所熟知的。可持续发展对考生也不陌生,依据材料回答所提出的问题,一般考生都能比较全面地答出。

第六章 社会发展规律和历史创造者

一、单项选择题

1.人类社会的基本矛盾是

A.人和自然的矛盾 B.个人和社会的矛盾 C.自然界和社会的矛盾

D.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾 (D)

【解题分析】此题所考查的知识点是对社会基本矛盾的确认。此题是最基本考点,一般考生都能把握,没有任何难点和重点,正确选项为D项。

2.生产力是指

A.人改造自然的物质力量 B.人的体力和脑力的总和

C.精神力量和物质力量的总和 D.外部自然力的总和 (A)

【解题分析】该题是考查对生产力概念的确认。这也是最基本的知识点。生产力就是“人改造自然的物质力量”(A项)。题中的B、C、D三项明显是干扰项,所以A项是正确选项。 3.生产关系对生产力的反作用表现在

A.生产关系决定生产力的性质 B.生产关系决定生产力的发展

(、生产关系决定生产力的根本方向 D.生产关系可以加速或延缓生产力的发展 (D)

【解题分析】此题是考查对生产力和生产关系的辩证关系的理解,侧重于生产关系对生产力反作用的理解和把握。在生产力和生产关系的辩证关系中,生产力是最活跃的因素,生产力决定生产关系,生产关系对生产力有能动的反作用,表现在生产关系可以加速或延缓生产力的发展(D项)。所以D项是正确选项。题中的A、B、C三项正好是颠倒了生产力和生产关系的决定关系,是明显错误的选项。该题没有任何难度。 4.生产关系一定要适合生产力状况的规律是人类社会发展的 A.唯一规律 B.根本规律

C.特殊规律 D.暂时的规律 (B)

【解题分析】该题所考查的知识点是生产关系一定要适合生产力状况的规律在人类社会发展中的地位。人类社会的发展是合力的结果,有许多规律对社会发展起作用,除了生产关系一定要适合生产力状况规律之外,主要还有,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律、阶级斗争规律、科学技术发展的规律等。但是各个规律在社会发展中的地位是不同的。其中生产关系一定要适合生产力状况的规律是最根本的规律。所以B项是正确选项。该题虽然很重要,但没有什么难度,相信考生只要复习过就能作出正确回答。 5.生产关系反作用于生产力的原理要求我们在实际工作中要 A.不停顿地变革生产关系以促进生产力发展

B.根据生产力要求调整生产关系,以免阻碍生产力发展 C.运用生产关系改变生产力发展的方向

D.集中力量发展生产力,不应调整生产关系 (B)

【解题分析】此题是考查生产关系反作用生产力原理的实际意义。生产力决定生产关系,生产关系反作用生产力即加速或延缓生产力的发展,表现在:适合生产力状况的生产关系就促进生产力的发展,相反不适合生产力发展的生产关系就阻碍生产力的发展。这一原理就要求在实际工作中“根据生产力要求调整生产关系,以免阻碍生产力发展”(B项),但决不能“不停顿地变革生产关系以促进生产力发展”(A项),也不能由于“集中力量发展生产力,不应调整生产关系”(D项),更不能也不可能“运用生产关系改变生产力发展方向” (C项) 。所以正确选项是B。此题也没有什么难度,只要复习过,也会轻松答对。 6.生产资料是由

A.劳动者和劳动对象构成 B.劳动对象和劳动资料构成的

C.劳动者和劳动资料构成的 D.劳动者、劳动对象、劳动资料构成的 (B)

【解题分析】此题考查对生产资料构成要素的确认和把握。生产资料是进行社会生产的重要因素。生产资料的所有制形式是生产关系中最具有决定意义的因素。对于这些理论一般考生都是掌握的。但是对于生产资料的构成要素未必都清楚。生产资料不包括人的因素即不包括劳动者在内。这样就将A、C、D三项排除,所以B项是正确选项。此题难度就在于几个相关概念即生产资料、劳动对象、劳动资料的关系问题上。生产资料包括劳动对象和以劳动工具为主的劳动资料。还有生产资料不等同于劳动资料。这是必须搞清楚的。 7.蒸汽、电力和自动纺织机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。?这一论断的含义是

A.科技革命是对统治阶级的极大威胁

B.滥用科技革命的成果会对人类造成危险 C.科技革命导致社会政治革命

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D.科技革命对变革社会制度具有直接决定作用 (C) 【解题分析】该题是考查科学技术及科学技术革命的社会作用。马克思说,“科学技术革命是社会动力体系中的一种重要动力”,“是一种在历史上起推动作用的、革命的力量”,“是历史的有力杠杆”,“是最高意义上的革命力量”,“是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家”,讲的就是“科技革命会导致社会政治革命”(C项)。考生回答此题,必须首先得读懂题干这句话的意思,这样就会逻辑地选出C项。否则如果根本没有搞清楚题干说的是什么或者理解成相反的意思,有的考生就很有可能误选B项为正确选项,或者盲目地胡乱选择一个选项。题干是马克思在讲到科技革命的巨大社会作用时讲的一段话。C项是正确选项。 8.生产力决定生产关系,这是因为

A.生产力是最活跃、最革命的因素,生产关系则是相对稳定的因素 B.生产力是人与自然之间的关系,生产关系则是人与社会之间的关系

C.生产力是本原的、第一性的因素,生产关系则是派生的、第二性的因素

D.生产力是具有能动性的因素,生产关系则是消极被动的因素 (A)

【解题分析】此题是考查对生产力决定生产关系的理解和掌握。在生产力和生产关系的辩证关系中,是生产力决定生产关系而不是相反。因为“生产力是最活跃、最革命的因素,生产关系则是相对稳定的因素”(A项)。这是非常确定的一个基本观点。但是有大部分考生在复习中往往只停留在第一层面的理解上,对深一点层次的问题掌握得不够。像此题,面对这4个似乎没有多大区别的选项,需要较准的时候,就较不准了,在不知所措中就很有可能误选C项或D项而丢了这一分。这又一次说明考生在复习时要全面、到位,包括广度和深度的问题都尽量把握。 9.判断一种生产关系是否先进的根本标志是看它是

A.生产资料私有制还是生产资料公有制 B.促进生产力芡展还是阻碍生产力发展 C.社会化大生产还是个体小生产 D.封闭的自然经济还是市场经济 (B)

【解题分析】这道题是考查判定生产关系先进与落后的标准问题。生产关系从性质上说有先进和落后之分。其判定的标准既不能看其是公有制还是私有制(A项),也不能看其是“封闭的自然经济还是市场经济”(D项),更不能以是否是“社会化大生产还是个体小生产”(C项)为标准,因为这是生产力范畴,而不是生产关系问题。判定一种生产关系是先进还是落后,归根到底就是看它是“促进生产力发展还是阻碍生产力发展”(B项)。促进生产力发展的就是先进的生产关系,相反阻碍生产力发展的就是落后的生产关系,这是非常客观的标准,所以B项是正确选项。

10.我国社会主义初级阶段实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,促进了生产力的发展,说明实行这种制度遵循了

A生产力决定生产关系的原理 B.经济基础决定上层建筑的原理

C.生产力具有自我增殖能力的原理 D.社会经济制度决定生产力状况的原理 (A)

【解题分析】此题是一道事实辨析选择题,所考查的知识点是对生产力决定生产关系原理的理解和掌握。题干给出的事实就是我国现阶段所实行的经济制度,这种经济制度也就是生产关系所实行的历史观依据,就是遵循了“生产力决定生产关系的原理”(A项)。这应该是常识,没有什么难度,所以A项是正确选项。 11.一切历史冲突的根源在于

A.生产力和生产关系之间、经济基础和上层建筑之间的矛盾

B.剥削阶级和被剥削阶级之间的矛盾 C.人民群众和各种敌对分子之间的矛盾

D.人口众多和资源贫乏之间的矛盾 (A)

【解题分析】此题所考查的知识点是社会基本矛盾,即生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾在社会历史发展中的地位和作用。社会基本矛盾即生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是社会历史的根本动力和源泉。在历史进程中所发生的一切冲突和矛盾归根到底都根源于这一基本矛盾。题中的B、C、D项所体现的矛盾也都根源于基本矛盾,也都是由于生产力和生产关系、经济基础和上层建筑矛盾运动所引起的,它们都不是“一切历史冲突的根源”。所以A项是正确选项。该知识点是重要考点,但没有难点。 12.阶级斗争是阶级社会发展的

A.根本动力 B.惟一动力

C.最终动力 D.直接动力 (D)

【解题分析】该题所考查的知识点是阶级斗争的社会作用。阶级斗争是社会基本矛盾运动在阶级社会的表现。它是整个社会发展的特殊规律,只能在阶级社会起作用,它是阶级社会发展的“直接动力”(D项),而不是“根本动力”(A项)和“最终动力”(C项),更不是“惟一动力”(B项)。阶级社会发展的根本动力仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾,生产力才是阶级社会发展的最终动力。由于社会发展是一个多种动力合力的结果,没有“惟一动力”(B项)。所以D项是正确选项。此题也是最基本的考点,没有难度。 13.人类社会发展的根本规律是

A.社会存在决定社会意识的规律 B.上层建筑一定要适合经济基础状况的规律

C.生产关系一定要适合生产力状况的规律 D.阶级斗争规律 (C)

【解题分析】此题考查对生产关系一定要适合生产力状况规律的历史地位的确认。人类社会的发展有许多规律,题中所给定的4个选项都是社会发展的规律,其中A、B、C是社会发展的一般规律,即贯彻人类社会始终起作用的规律,阶级斗争规律是阶级社会起作用的规律,而人类社会发展的根本规律则是“生产关系一定要适合生产力状况的规律”(C项),所以此题的正确选项是C。 14.人们自己创造自己的历史,因此历史发展的方向是由人自觉选定的,这是 A.历史唯物主义的观点 B.唯意志论观点

C.宿命论观点 D.机械唯物主义观点 (B)

【解题分析】此题所考查的知识点是人的自觉活动和社会发展规律的关系。社会发展规律存在、并实现于人的自觉活动之中,但是人们又不能随心所欲地选择历史,人的自觉活动受到社会条件的制约。认为历史发展的方向是由人自觉选定的观点,是夸大人的自觉活动,否定社会规律客观性的“唯意志论观点”(B项)。此题难度不大,只要考生熟悉人的自觉活动和社会发展规律的关系就能正确选择。 15.在人的自觉活动和社会发展规律的关系问题上,宿命论的错误在于

A.否认人的自觉活动,夸大社会规律的必然性 B.否认社会规律的必然性,夸大人的自觉活动

C.否认人的自觉活动和社会发展规律的统一 D.承认社会规律的必然性 (A)

【解题分析】此题是考查考生对人的自觉活动和社会发展规律的关系问题上的两种错误观点的确认。割裂人的自觉活动和社会发展规律的关系会犯两种错误:如果夸大人的自觉活动,否认社会规律的必然性就是唯意志论错误;相反如果夸大社会规律的必然性,否认人的自觉活动就是宿命论错误。题中所给出的4个选项:A项是符合题意的正确选项,B项是唯意志观点,C项是二元史观观点,D项是一个不完整的错误观点,B、C、D项作为干扰项应当排除。此题难度不大,只要考生认真审题,就能找出正确选项。 16.在生产力与生产关系的矛盾运动中,生产关系是

A.以生产力为物质基础的精神因素 B.多变的、活跃的因素

C.相对稳定的因素 D.决定生产力性质的因素 (C)

【解题分析】此题是考查生产关系的特殊性质。在生产方式这个矛盾统一体中,生产力是最革命、最活跃、最易变的因素,而生产关系则是相对稳定的因素,正是生产力的变动性和生产关系的稳定性这两重不同的性质,引起了生产力和生产关系的矛盾运动。此考点往往不被考生引起注意,因此对于大多数考生来说不太清楚,甚至是不清楚的。历史观中类似的知识点有许多,希望考生在复习时一定要仔细、认真、全面到位。

17.生产关系对生产力的发展起促进或阻碍作用,是由

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A.生产力发展的客观要求所决定的

B.生产关系自身是否适合生产力的状况所决定的

C.生产力和生产关系的矛盾运动所决定的 D.生产关系的相对稳定性所决定的 (B)

【解题分析】此题是考查考生对生产关系对生产力反作用的确认和理解。在生产力和生产关系的辩证关系中,生产力决定生产关系,生产关系反作用生产力。反作用有两重性质:当生产关系适应生产力时,对生产力的发展起积极的促进作用;当生产关系不适合生产力时,对生产力的发展则起消极的阻碍作用。但是,不管哪种情况,生产关系对生产力的反作用归根到底还是由生产力决定的,生产关系对生产力反作用的性质也是取决于它是否适合生产力的状况。考生回答此题最容易误选A项而丢分,A项的内容是讲生产关系对生产力有反作用的原因,而题干是说生产关系对生产力反作用的性质是由什么决定,所以B项是符合题意的正确选项。 18.上层建筑对社会发展是否起促进作用,取决于

A. 它是否适合于各种经济制度的需要 B. 它是否能有效地为自己的经济基础服务 C.它是否能保护广大民群众的根本利益

D.它所维护的经济基础是否适合生产力发展的客观要求 (D)

【解题分析】本题是考查考生对上层建筑反作用的理解。关于上层建筑的反作用包括两个方面:一是对经济基础的反作用;二是对整个社会发展的反作用。此题是说上层建筑对社会发展的反作用。上层建筑直接反作用经济基础,并通过经济基础对整个社会发展起作用。这就决定了上层建筑对社会发展起促进作用还是阻碍作用,是由它所服务的经济基础的性质的先进与落后所决定的。因此,题中所提供的4个备选项中A、B、C项都不符合题意,应当排除,只有D项才是正确的答案。解答此题,有的考生会由于对题干含义没理解,而误选了B项丢分。 19.唯物史观和唯心史观在谁是历史创造者问题上的根本对立在于是否承认 A.人的意识在历史活动中有能动作用 B.个别人物在历史上的突出作用

C.人民群众是历史的创造者 D.知识分子在历史上起决定作用 (C)

【解题分析】本题是考查考生对唯物史观和唯心史观在谁是历史创造者的问题上存在根本对立的确认,作为单项选择题有一定难度。题中所给定的4个备选答案,A项和B项的内容是历史的两种共同原则,D项的内容显然是与题干无关。所以只有C项的内容才是两种历史观在谁是历史创造者的问题上的根本对立和分歧。

20.由于社会历史是有意识有目的活动着的人创造的,因此

A.社会规律是由人所创造的 B.人们可以改造或消灭社会规律 C. 社会发展规律只能通过人的自觉活动起作用

D. 人的活动都体现社会规律 (C)

【解题分析】本题考查的是考生对社会发展的客观规律性和人的自觉活动的理解和把握。社会规律是通过人的活动表现的,社会历史发展具有客观规律性,必然性和因果制约性。本题的正确答案是C项。A项的错误在于社会规律不是由人所创造的,它否认了社会规律的客观性;B项的错误在于人不能改造或消灭规律,但可以利用规律;D项错误在于并非所有的人的活动都体现社会规律。 21.改革也是一场革命,是指

A.改革就是否定社会的一切 B.改革就是社会形态的质变

C.改革就是解放生产力、发展生产力 D.改革是解决社会矛盾的唯一途径 (C)

【解题分析】此题是考查对社会主义改革的本质的理解和把握。社会改革是社会的部分质变,是在保证现有根本经济、政治制度的前提下,对经济、政治制度中不适合生产力发展要求的部分进行调整和变革,而不是“否定社会的一切”(A项),更不是“社会形态的质变”(B项),当然改革也不是“解决社会矛盾的唯一途径”(D项),所以“改革就是解放生产力、发展生产力”(C项)。 22.经济全球化是人类交往发展的结果,其实质是 A.在新科技革命条件下政治上层建筑的根本变革 B.在新科技革命条件下思想上层建筑的根本变革 C.在新科技革命条件下生产的社会化和分工的发展

D.在新科技革命条件下人类征服自然能力的提高 (C)

【解题分析】此考点是考查对经济全球化实质的把握。从历史观上分析,经济全球化是人类交往发展的结果,其实质就是“在新技术革命条件下生产的社会化和分工的发展”(B项),它既不是政治上层建筑和思想上层建筑的根本变革(A项、D项),更不是“人类征服自然能力的提高”(D项),因为经济全球化是人与人之间的社会交往的产物,不包括人与自然的关系。关于人类交往问题是一个比较陌生的知识点,又是今年命题的重要考点,需要考生在复习时多加注意。

23.人民群众是历史的主体和历史的创造者,这个观点的理论出发点是

A.社会革命是历史的火车头原理 B.生产力是社会发展的最终决定力量原理

C.社会存在决定社会意识的原理 D.社会意识相对独立性原理 (B)

【解题分析】此题考查对人民群众是历史的主体和历史的创造者的历史观依据的把握。题中所给出的5个备选项中,A、B、C项都是“人民群众是历史的主体和历史的创造者”的历史观依据。但是作为单项选择只有B项才是符合题义的选项,因为人民群众是生产力的承担者。E项是干扰项需要排除。此题有一定难度,不属于机械记忆而是深化理解的类型题。 24.人民群众的活动总是受社会条件制约,这表明

A. 人民群众创造历史的力量是有限的 B. 人民群众创造历史的力量是无限的

C.人民群众创造历史的力量有时是有限的,有时是无限的

D.人民群众创造历史的力量是有限和无限的统一 (D)

【解题分析】此题是考查对人民群众作用的理解。人民群众是历史的创造者,但是人民群众不能随心所欲地创造历史,要受到社会条件的制约,这既不能说明“人民群众创造历史的力量是有限的”(A项),也不能说明“人民群众创造历史的力量是无限的”(B项),更不能说明“人民群众创造历史的力量有时是有限的,有时是无限的”(C项),而应说明“人民群众创造历史的力量是有限和无限的统一”(D项)。所以D项是正确选项。考生正确回答此题的方法论原则就是辩证法。只要懂得有限和无限是矛盾着的两个方面,是不能分开的,就会毫不犹豫地选择D项。 25.人民群众之所以是历史的创造者,最根本的原因在于

A.人民群众占人口大多数 B.人民群众是生产力的体现者

C.人民群众具有先进思想 D.人民群众通晓历史发展的规律 (B)

【解题分析】此题对人民群众是历史的创造者的理解和把握。历史唯物主义认为,人民群众是历史的创造者,最根本的原因,不是由于“人民群众占人口大多数”(A项),也不是说“人民群众具有先进思想”(C项),更不能说是由于“人民群众通晓历史发展的规律”(D项),而归根到底是由于“人民群众是生产力的体现者”,因为生产力是社会发展的最终决定力量,而生产力主要的载体、主体就是人民群众。所以(B项)是正确选项。 26.?在历史活动中,英雄人物是剧作者,人民群众是剧中人?,这是 A.历史唯心主义观点 B.历史辩证法观点

C.历史唯物主义观点 D.历史机械论观点 (C) 【解题分析】英雄人物和人民群众是对立统一关系。人民群众既是历史的“剧作者”,又是历史的“剧中人”。领袖等英雄人物也既是历史的“剧作者”又是历史“剧中人”。此题难度不大,只要清楚人民群众和英雄人物的关系,就可以作出正确选择。 二、多项选择题

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1.生产力和生产关系的矛盾,经济基础和上层建筑的矛盾之所以构成社会的基本矛盾,是因为它们 A.存在于一切社会形态之中 B.决定着其它一切社会矛盾

C.决定着整个社会的面貌和发展 D.形成了整个社会的最基本结构

E.包括了一切社会现象和矛盾 (ABCD)

【解题分析】此题所考查的知识点是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾构成社会基本矛盾的原因。历史唯物主义认为,生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是社会的基本矛盾。这一规定的主要原因是,它们“存在于一切社会形态之中”(A项),并“决定着其它一切社会矛盾”(B项),“决定着整个社会的面貌和发展” (C项),进而才“形成了整个社会的最基本结构”(D项)。当然它不能包括一切社会现象和矛盾(E项)。所以A、B、C、D项是正确选项。这一考点也是最基本的知识点,考生回答该题不应有难点。 2.经济基础与上层建筑的辩证关系表现为

A.经济基础决定上层建筑的产生、性质和发展 B.上层建筑的变化引起经济基础的变化

C.经济基础必须在上层建筑的保护下才能产生 D.上层建筑不能先于经济基础而建立

E.上层建筑反作用于经济基础并为它服务 (AE)

【解题分析】该题是考查对经济基础和上层建筑辩证关系的理解和把握。在经济基础和上层建筑的辩证关系中,经济基础反映的是社会物质关系,上层建筑反映的是社会思想关系,物质决定精神,所以经济基础决定上层建筑。经济基础决定上层建筑的产生、决定上层建筑的性质、决定上层建筑的发展变化(A项);“上层建筑反作用于经济基础并为它服务”(E项)。所以A项和E项正确反映了经济基础和上层建筑的辩证关系。题中B项和D项颠倒了经济基础和上层建筑的辩证关系。D项夸大了经济基础的决定作用,否认上层建筑在一定条件下可能先于经济基础而建立的可能性。所以B、C、D三项都是错误的选项,只有A项和E项才是正确的。

3.科技进步是推动社会发展的巨大杠杆,这是因为 A.科技的进步能提高人类认识自然和控制自然的能力 B.科学技术的发展自促进社会生产方式的变革 C.科学技术的发展推动了社会文明的提高

D.科学技术的发展推动了人们思维方式的变革

E.科学技术的发展推动了社会生活方式的变化 (ABCDE)

【解题分析】此题是考查科学技术的进步对社会发展作用的理解和把握。题中所给定的5个选项,全面体现了科学技术的进步对社会发展的巨大杠杆作用,所以都是正确选项。此题没有任何难度,一般考生一般能稳得这2分。 4.生产力是社会发展的最终决定力量,表现为 A.生产力决定着人类自身的发展程度 B.生产力决定了阶级的产生、发展和消灭的过程 C.生产力决定着人的全面发展

D.生产力决定着生产关系并进而决定了全部社会关系

E.生产力是社会历史发展的基础 (ABCDE)

【解题分析】此题是考查对生产力是社会发展最终决定力量的理解和把握。社会基本矛盾即生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是社会发展的根本动力。而人类社会发展的最终决定力量是生产力。这是因为生产力是最革命、最活跃的因素。生产力发展引起生产关系的变革,而生产关系即经济基础的变革又进一步引起上层建筑的变化,进而引起整个的变化。题中所给定的5个备选答案都是生产力对社会发展决定作用的具体表现,所以都是正确的。回答这种综合性的选择题,不是靠死记硬背而完全凭理解才能把握的,甚至靠推理将选项间的逻辑关系揭示出来,从而找出正确答案。虽然此题有一定难度,但如果将5个选项的逻辑关系搞清楚了,还是可以得到这2分的。 5.历史向世界历史转变是由

A.大工业所开创的 B.宇宙精神所决定的

C.世界交往所决定的 D.航海家的新发现所决定

E.生产和科技发展所决定的 (ACE)

【解题分析】该题通过世界历史即资本主义社会的产生这一事实,考查历史发展的动力问题。近代资本主义社会的产生使历史向世界历史转变,这一社会历史的质变,首先是“大工业所开创的”(A项),同时也是“世界交往所决定的”(C项)。因为大工业开辟了世界市场使各个国家、各个民族建立了广泛的往来关系,进而又进一步促进了世界历史的发展。而历史向世界历史转变归根到底是“生产和科技发展所决定的”(E项)。题中的B项(宇宙精神所决定的)是客观唯心主义的观点,D项(航海家的新发展所决定的)是主观唯心主义的观点,将这两个干扰项排除,只有A、C、E项才是正确选项。考生回答此题难点在于对题干的理解上,如果不懂得“世界历史”为何物,是无从答起的。 6.经济基础与上层建筑的区别是

A.经济基础是第一性的,上层建筑是第二性的 B.经济基础是内容,上层建筑是形式

C.经济基础是相对稳定的,上层建筑是易变的 D.经济基础是物质关系,上层建筑是思想关系

E.经济基础是一般,上层建筑是特殊 (ABD)

【解题分析】此题是考查的知识点是经济基础和上层建筑的辩证关系,侧重于二者的区别关系。经济基础和上层建筑作为矛盾着的双方首先是有区别的。题中的A、B、D三项是经济基础和上层建筑的主要区别。C项颠倒了经济基础和上层建筑的关系,因为经济基础是易变的,上层建筑是相对稳定的。E项是明显的错误选项,因为经济基础和上层建筑没有一般和个别的关系。这样排除C项和E项,A、B、D是正确选项。此题有一定难度,如果对经济基础和上层建筑的辩证关系不全面把握的话,是很难作出正确答案的。 7.在处理思想、政治、经济三者关系时,必须依据 A.它们相互联系和相互作用 B.经济是基础

C.政治是经济的集中表现 D.思想既反映经济又反映政治

E.三者平行发展 (ABCD)

【解题分析】此题是通过思想、政治、经济三者的关系考查经济基础和上层建筑的辩证关系。根据经济基础和上层建筑的辩证关系,思想、政治、经济三者是“相互联系和相互作用”的(A项),其中“经济是基础”(B项),“政治是经济的集中表现”(C项),而“思想既反映经济又反映政治”(D项)。E项(三者平行发展)是多元史观的观点。所以A、B、C、D项正确反映了思想、政治、经济三者的关系,是正确选项。此题虽然重要但没有难度,只要把握了经济基础和上层建筑的辩证关系,解答此题不应该有问题。 8.社会发展规律是客观的,因此

A.任何人的意志对社会发展的作用都等于零

B.任何人的意志的作用都包括在历史发展的总结果中 C.任何人的意志都不能改变历史发展的总趋势 D.任何人的意志都必然合乎历史发展的规律

E.任何人的意志只受历史发展规律的盲目支配 (BC)

【解题分析】该题是考查对社会发展规律客观性的理解和把握。社会发展规律的客观性是说任何人的意志对社会发展都有作用而不是“等于零”(A项);而“任何人的意志的作用都包括在历史发展的总结果中”(B项);虽然任何人的意志对社会发展都有作用,但是“任何人的意志都不能改变历史发展的总趋势”(C项),都要在社会条件的制约下对历史发展起作用。题中的D项(任何人的意志都必然合乎历史发展的趋势)和E项(任何人的意志只受历史发展规律的盲目支配)是明显的错误观点,这样将A、D、E三项排除.B项和C项才是正确选项。

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9.人的活动的目的性不能抹煞历史规律的客观性,因为

A.人的活动受社会条件制约 B.人的活动受盲目必然性的支配 C.人的活动受社会关系制约 D.人的活动不能改变客观条件

E.人的活动受物质生产力制约 (ACE)

【解题分析】该题是考查对人的活动和历史规律的关系的理解和把握。历史规律就存在于人的有意识、有目的的活动之中,但是人的活动的目的性不能抹煞历史规律的客观性,因为“人的活动受社会条件制约”(A项),即“人的活动受物质生产力制约”(E项)和“社会关系制约”(C项)。题中的(B项)“人的活动受盲目必然性的支配”明显是错误观点。由于人可以发挥主观能动性改变客观条件,而不是不能改变客观条件(D项),所以D项也是错误的。只有A、C、E项才正确反映了人的活动和历史规律的关系,是正确选项。该题所涉及的原理比较难,但所给定的选项还是容易断定对错的。因此正确回答此题难度也不大。 10.下列观点正确表达了社会规律特殊性的是

A.社会规律是人们自己行动的规律 B.人既是社会主体又是社会客体 C.人既是历史的?剧中人?,又是历史的?剧作者?

D.不存在某种凌驾于人类实践活动之上或之外的社会规律

E.社会规律的客观性与人的活动自觉性的统一 (ABCDE)

【解题分析】该题所考查的知识点是对社会规律特殊性的理解和把握。唯物史观认为,社会发展规律和自然界发展规律不同,社会规律就存在于人的活动之中而不是之外“是人们自己行动的规律”(A项);在社会发展规律中“人既是社会主体又是社会客体”(B项),“人既是历史的“剧中人”,又是历史的“剧作者”(C项)。由于社会规律就实现于人的实践活动之中,因此“不存在某种凌驾于人类实践活动之上或之外的社会规律”(D项),总之,社会规律的客观性与人的活动自觉性是统一的(E项)。题中的5个备选项全面正确地表述了社会规律的特殊性,所以都是正确选项。

11.否认社会规律同人的活动的统一会导致 A.宿命论 B.唯意志论 C.庸俗进化论 D.唯心史观

E.人口决定论 。 (ABD)

【解题分析】此题所考查的知识点是对否认社会规律同人的活动的统一所犯的错误的把握:社会规律和人的活动是统一的。如果割裂二者的统一关系,就会犯两种错误:如果夸大社会规律的客观性否认人的活动就是“宿命论”错误(A项);相反如果夸大人的自觉活动而否认社会规律的客观性,就是“唯意志论”错误(B项)。无论是宿命论还是唯意志论在历史观上都会导致“唯心史观”(D项)。所以A、B、D是正确选项。此题虽然非常重要,但难度不太大,考生只要复习过就能作出正确答案。

i2?无论哪一种社会形态,在它所能容纳的全部生产力发展出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它存在的物质条件在旧

社会的胞胎里成熟以前,是决不会出现的。?这段话说明 A.生产力的发展是促使社会形态更替的最终原因 B.一种生产关系的产生需要客观的物质条件

C.无论哪一种社会都不能使生产力充分发展 D.社会形态总是具体的、历史的

E.任何一种新生产关系都是在旧社会中建立起来的 (ABD)

【解题分析】此题是考查考生对生产力和生产关系的辩证关系的理解。题干中的这段话,是马克思关于生产关系一定要适合生产力状况规律的著名论断。解答此题一定要首先读明白题干中马克思这段话的意思,然后根据题意去分析每个选项的内容。通过分析可以看出A、B、D项是符合题意的正确选项。C和E项的内容本身就是错误的,所以必须排除。只要考生对题意清楚.就不难作出正确选择。答错该题的考生是由于对E项的内容没理解,而多选了该项。

13.判定某种上层建筑是先进的还是落后的,主要是看它 A.是否与自己的经济基础相适应

B.是否能帮助自己的经济基础的形成和巩固 C.是否能推动生产力的发展

D.是否能帮助适合生产力状况的生产关系的发展和巩固

E.是否能限制与自己不同性质的经济基础的发展 (CD)

【解题分析】此题是考查考生对上层建筑反作用的理解。根据题意,在A、B、C、D、E五个备选答案中,A、B、E项都是讲上层建筑为自己的经济基础服务的问题,不能以此断定某种上层建筑是先进的还是落后的。只有当这种上层建筑“能推动生产力的发展”(C项),“能帮助适合生产力状况的生产关系的发展和巩固”(D项)的条件下,它才是先进的,否则就是落后的。正确解答此题,需要考生对上层建筑反作用原理非常熟悉,否则就会盲目选择。

14.唯物史观认为,人类历史归根到底是

A.劳动的发展史 B.物质资料生产发展的历史 C.精神发展的历史 D.阶级斗争的历史

E.生产力发展的历史 (ABE)

【解题分析】此题考查的知识点是生产力在社会发展中的决定作用。此题是一道综合性选择题,考生必须弄清楚题干的意思,抓住题干中“归根到底”这个关键词。题中的5个备选项从不同的方面反映了人类历史的发展,但人类历史归根到底是“劳动的发展史”(A项),也就是“物质资料生产发展的历史”(B 项),即“生产力发展的历史”(E项)。所以A、B、E是符合题意的正确选项。考生如果不认真审题,会将题中所有选项当成正确的而全部选尽。 15.科学技术的社会功能有

A.具有解放思想的作用 B.推动社会经济的发展

C.促进社会关系的变化和变革 D.改善人们的劳动和生活条件

E.促进文教、艺术等社会生活各方面的进步 (ABCDE)

【解题分析】本题考查的是科学技术的社会功能。科学技术的社会功能有认识功能、生产功能、经济功能、文化教育功能和社会政治功能,A项属于科学技术的认识功能,B项属于经济功能,C项属于社会政治功能,D项属于生产功能,E项属于文化教育功能,因此5个备选答案都正确。 t

16科技发展与?全球问题?的关系是 A.?全球问题?是科技发展造成的

B.对科技的使用不当是造成?全球问题?的重要原因

C. 科技越发展,?全球问题?越严重

D. 科技发展为解决?全球问题?创造了条件

E. 要把科技发展同变革、调整社会关系、社会组织管理、更新观念结合起来,综合解决?全球问题?。 (BDE)

【解题分析】本题考查考生对科技发展与“全球问题”的理解和掌握。科学技术既造福人类,又带来了危及人类的“全球问题”,“全球问题”的出现是由于科学技术的使用不当所致,二者能否和谐,取决于科学技术应用是否合理,“全球问题”是一个社会问题。因此不难选出正确答案B、D和E项,A项和C项的错误都在于片面理解“全球问题”和科技发展的关系。 17.有人说:?世界历史好比一百个大钱,你可以摆成两座五十的,也可以摆成四座二十五的,也可以摆成十座十个的。?这段话的错误在

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